È possibile utilizzare la musica per l’insegnamento della matematica e della fisica e soprattutto per mostrare in che cosa consista il metodo scientifico? Con le fantalezioni l'autore indaga il profondo legame tra queste discipline, proiettando le sue argomentazioni in un immaginario dialogo in ventiquattro giornate tra un maestro e tre discepoli di una scuola pitagorica nell’Atene di venti secoli fa.

Architettura Alto Adige – bergmeisterwolf e MoDusArchitects è la prima di un ciclo di mostre dedicate all’architettura contemporanea italiana. La mostra permette di riflettere su alcune tra le più interessanti ricerche sul progetto e sulla costruzione di una architettura radicata nella tradizione dei nostri territori ed espressione di una cultura che si occupa di investigare le variazioni di un modello e il suo adattarsi e farsi carico dell’esistente.

Il volume pone in evidenza il significato e il valore peculiare della corporeità umana e delle sue facoltà di movimento volontario, intenzionale, libero, espressivo e creativo. Partendo dal superamento del dualismo tra anima e corpo che ha contrassegnato buona parte della storia della filosofia occidentale, si intende recuperare l’integrità della persona umana, proponendo un contributo alla gnoseologia e al valore umanistico e formativo delle scienze motorie.